איך נעזור לילד להשיג הצלחה חברתית?

"חיכיתי שחופשת פסח תעבור כבר,לא יכולתי לראות את הילדה יושבת
כל היום מול המסך מבלי שאף אחד יתקשר אליה..",מתארת בכאב אמא של נ.
אין ספק, שגם אתם , ההורים,חווים את הבדידות החברתית והרגשית הזאת של ילדכם, ולוקחים ללב.
במיוחד בעידן שבו שיחות פנים מול פנים מתנהלות באינסטוש ,והמשחקים מתנהלים דרך המחשב.

מהן הנורות האדומות שרומזות על קושי חברתי?
כאשר הילד או המתבגר: אינו מזמין או מוזמן לחברים, ומגלה אדישות לכך.
מפרש סיטואציות חברתיות באופן שגוי.
מדווח על בדידות חברתית.
עוסק בפעילויות שלא מחייבות קשר חברתי.
נוהג להתבודד.
מגלה חוסר מוטיבאציה, תסכול וכעס.
נוטה לתלותיות יתר .

מדוע ילדים בעל הפרעת קשב/ לקויי למידה מתקשים יותר לפתח מיומנויות חברתיות?
לעיתים להפרעת קשב נלוות גם לקויות שונות. קושי בארגון, בהתמצאות, קשיי למידה. לדוגמא: כאשר ילד הוא לקוי שפה, יתקשה להעביר את המידע בתקשורת כתובה או מילולית. בנוסף , כדי לקיים מערכת חברתית עליו להפעיל מכלול של כישורים ,כמו: לעקוב אחר מהלך שיחה ולהשתלב בה, לקרוא שפת גוף, לפתח גמישות מחשבתית ,לשמור על קשר עין, לרסן אימפולסיביות, ו..לשווק את עצמו. את רב האסטרטגיות האלה הילד אמור לרכוש מגיל שלוש

ולהתחזק בהן במהלך בית ספר יסודי.
הבעיה עלולה להתעצם בעיקר בחטיבת הביניים. אני זוכרת את התלמידים הבודדים בהפסקה , כאשר הייתי תורנית בחצר ביה"ס, יושבים לבד על הספסל או נשארים בכיתה, כי אין להם עם מי להיות בהפסקות. מחקרים מצביעים על כך שילדים המדווחים ש"אין להם חברים", נמצאים בסיכון גבוה יותרלצריכת סמים ולנשירה מלימודים.

אז איך אתם ,ההורים, יכולים לסייע לילדכם לרכוש מיומנויות חברתיות?
אם אתם מזהים הזדמנות לחבר פוטנציאלי, תאמו דרך הוריו פגישת משחק.
נהלו עם ילדכם תקשורת : זה יכול להיות בארוחת ערב משותפת מסביב לשולחן, בנסיעה ברכב לחוג.. שם יעלו שיחות על חברים ולימודים .
תוכלו לנהל איתם תסריט שיחה :
איך מתקשרים לחבר, איך מזמינים אותו..
שחקו במשחקי קופסא.
הילד ירכוש מיומנות של המתנה לתורו, ניהול משא ומתן, ידע להפסיד בכבוד..
שתפו את הצוות החינוכי.
אולי אפשר להצמיד חונך בוגר,
או שהמורה תקשר עם ילד חביב וחברותי ..

איך האימון ההתנהגותי קוגניטיבי משפר כישורים חברתיים?
באימון האישי אנחנו מתאמנים על אסטרטגיות לשיפור השפה החברתית:
כישורי שיחה, מכינים ביחד תסריטי תקשורת, מפתחים הקשבה, עובדים על הדיבור הפנימי, שמסנן תגובות לא רצויות, על דימוי גוף. משחקים במשחקים ובקלפים אימוניים, שמגמישים חשיבה, מתנסים בסיטואציות חברתיות ע"י ביצוע מטלות.
בתהליך האימוני הזה ההורים משתפים פעולה מאחורי הקלעים, עם הזמן חל שינוי מ ש מ ע ו ת י שמוביל להצלחה חברתית